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Derechos humanos y dignidad

1° a 3° de secundaria (Formación Cívica y Ética)Unidad 12 de 12+30 XP

Campo formativo: Ética, naturaleza y sociedades

Idea clave

Los derechos humanos son de todas las personas, sin importar su origen, género, edad, religión o condición. En México, el artículo 1° de la Constitución los reconoce y prohíbe la discriminación. Tener derechos también implica respetar los de los demás.

Ejemplo resuelto

Situación: en un grupo de WhatsApp del salón comparten burlas sobre el acento de un compañero que llegó de otro estado.

  1. ¿Qué derecho se afecta? El derecho a no ser discriminado y a un trato digno.
  2. ¿Quién puede actuar? Quien lo ve (no reenviar, no reírse), el propio grupo, y los adultos de la escuela.
  3. ¿Qué se puede hacer? Dejar de compartir, apoyar al compañero y avisar a un docente u orientador.

Habilidad: identificar el derecho, a quién le toca protegerlo y una acción concreta y pacífica.

Practica

Piensa en una situación de tu comunidad (sin nombres reales) donde se respete o no un derecho. Escribe: qué derecho, quién es responsable y una acción pacífica.

Comprueba

¿Qué artículo de la Constitución mexicana reconoce los derechos humanos y prohíbe la discriminación?

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